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Die Corona-Pandemie und die damit einhergehenden Einschränkungen bei der Durchführung von Präsenz-Veranstaltungen haben bundesweit dazu geführt, dass im März oftmals ad-hoc und sehr rasch bereits geplante Veranstaltungen für das Sommersemester auf digitale Formate umgestellt werden mussten. Dieses “Corona-Semester” stellte für die informationswissenschaftlichen Studiengänge sicherlich nicht nur eine Herausforderung dar, sondern war zugleich eine Chance, in der oftmals kreativ und innovativ digitales Lehren und Lernen realisiert wurde. Das anstehende Wintersemester wird an den meisten Hochschulen ebenfalls wieder digital oder in Teilen auch in hybriden Veranstaltungen durchgeführt, so dass wir die Chance nutzen möchten, Erfahrungen und Best-Practices untereinander auszutauschen.
